Med inspiration från den akademiska världen har företag börjat utbilda och certifiera sina anställda för att överbrygga kompetensklyftan i fråga om data
Eftersom digitalisering kräver att företag är datadrivna gör organisationer mycket stora investeringar för att vara säkra på att lyckas – i genomsnitt 15,3 miljoner dollar i år. En del av investeringarna går till teknik och systemarkitektur, men nästan hälften av de 15,3 miljonerna (41 %) läggs på kompetensutveckling. Det kommer inte som någon överraskning eftersom fler människor än någonsin har tillgång till data, men inte ”talar dataspråk”. Medarbetare med grundläggande kunskaper om data kan förstå och tillämpa, dvs. ”översätta” data som de i allt högre grad exponeras för. De kan därmed svara på frågor om verksamheten och tillföra företagen mervärde. Många företag försöker ta sig förbi det här hindret genom att främja analyskunskaper utöver data scientist-roller och satsa på utbildning för att höja den allmänna kunskapsnivån inom data och analys. Gartner anser att bristfälliga kunskaper om data är en av de största orsakerna till att företag inte lyckas skapa en datadriven kultur med alla dess fördelar.
För att övervinna den enorma bristen på datakunskap kommer 80 % av alla organisationer att börja satsa på kompetensutbildning inom data senast 2020.
Kunskapssatsningar inom data må vara en nyhet inom företagsvärlden, men inte i den akademiska världen. Där har man i många år arbetat med att utveckla studenternas kompetens inom kritiskt tänkande och analys. Det har varit nödvändigt för beslutsfattande och problemlösning i såväl personliga som professionella sammanhang. Vid institutioner som University of Pittsburgh, Carnegie Mellon University och University of Edinburgh formas nästa generation av ”digitala infödingar”. Dessa studenter erbjuds program och kurser inriktade på datakompetens på både grund- och forskarnivå, oavsett vilket ämne de studerar, vilket alstrar en generation av digitala infödingar. University of South Florida Muma College of Business har startat ett program kallat Citizen Data Scientist certificate program. Där får studenter som saknar tekniska kunskaper lära sig att samla in och analysera data för affärsbeslut. Tack vare dessa kunskaper i analys och data står de väl rustade att hitta jobba på den digitala arbetsmarknaden.
Bolagen följer nu universitetens exempel. Antingen etablerar de egna datakompetensprogram, expertcentrum och communityn, eller så letar de upp utbildningar som ges av tredje part och externa communityn. En del företag subventionerar analyscertifieringar när de börjar mäta hur kunskaperna i data utvecklas inom företaget. De här satsningarna syftar även till att lyfta kunskapsnivån hos den befintliga personalen som saknar kunskaper om data. Det behövs för att ta dem till samma nivå som nästa generation av digitala infödingar som är på väg ut på arbetsmarknaden.
Företaget Lockheed Martin har lanserat formella workshoppar och kurser i datakunskaper för att engagera och utbilda sina anställda i hela USA. Eftersom datakunskaper är centrala för deras digitala transformation planerar de att utvidga satsningen under 2020. Det här globala företaget inom säkerhets- och rymdfartsindustrin hoppas kunna erbjuda den här utbildningen till personal inom tillverkning och andra roller som traditionellt sett inte arbetar med analys. Företagsanalysteamet har noterat hur medarbetare förhåller sig annorlunda till data i sina respektive roller och skapar mervärde med sina nyvunna kunskaper. Anthony Brown, ledare för företagsanalys på Lockheed Martin, kommenterar: ”En sak som vi har märkt är viktig för grundläggande datakunskaper är att verkligen förstå var datan används, hur den används och varför det är viktigt [...]. Men när den insikten väl finns där börjar de även att bry sig mer om vilken data de lägger in, och det förbättrar både datakvaliteten och dataprecisionen.” Anthony och hans team planerar att använda det interna verktyget Eureka för att nå sitt mål, vilket är att hantera och skala satsningen på dataläskunnighet till mer än 100 000 anställda. Eureka är en Twitter-liknande plattform där anställda kan skapa communityn, ställa frågor, ge svar och stödja varandra i arbetet med att förbättra organisationens datavisualiseringar och rapportering.
Marina Brazhnikova, BI-chef inom datavisualisering, har uppmärksammat den enorma efterfrågan på analys inom hela sin organisation, ett stort akademiskt hälso- och sjukvårdssystem i södra USA som drivs ideellt. För att uppfylla det stora behovet av analys i denna datadrivna miljö, och fortsätta i än större skala har Brazhnikovas team fokuserat på att utbilda personalen i datakunskap och erbjuda det som kunderna, och verksamheten, kräver. Marinas team har sedan dess vuxit från två utvecklare till elva. De förbättrade kunskaperna om data har gjort medarbetarna mer engagerade och handlingskraftiga samt förbättrat effektiviteten generellt.
Vi har märkt ett avsevärt kulturskifte inom vår organisation. Ju skickligare våra medarbetare blir, desto mer angelägna blir de att använda data i arbetet. De får möjlighet att blanda olika datakällor och se snabbare resultat. På så sätt kan de göra egna upptäckter och fatta välgrundade datadrivna beslut.
Den här gruppen av analytiska medarbetare vid Lockheed Martin, och andra företag som arbetar med att förbättra sina medarbetares datakunskaper tillför sina organisationer ett betydande mervärde. ”Förutom människor, processer och teknik” fungerar enligt Gartner, kunskaper om data som ”en central möjliggörare för digital verksamhet” när de flyttas från den akademiska testmiljön till bolagsvärlden. Organisationer som investerar i formell utbildning, i communitys som främjar kontinuerligt lärande och i certifieringar som mäter dataläskunnighet hjälper medarbetarna att nå framgång och påverka verksamheten. De är bättre förberedda på att vara agila eftersom digital transformation kräver datakunskaper för alla roller och nivåer.